Workshop “Racism through a youth lens”
Le sixième atelier du projet Young Verified Leaders (YVL) a eu lieu le 8 juillet 2022 et a rassemblé plus de 20 jeunes leaders en plus des quatre équipes de coordinateurs.ices du projet pour une session d’échange virtuel de deux heures et demi.
La session a été animée par 4 jeunes leaders internationaux :
Ghada Elouaer de Tunisie
Nour Islem Cheikh Echioukh aussi connu sous le nom de Tokki d’Algérie,
Melissa d’Algérie et Hannes d’Allemagne
La session a commencé par une activité animée par Ghada ; ayant pour titre « Qui a dit cette citation célèbre? ». Ghada a cité des citations bien connues liées au sujet et les participant.e.s ont dû deviner l´auteur.ice de la citation.
Ensuite, Ghada a défini le terme « racisme » selon BRITANNICA et a montré ses différents aspects et où il peut être trouvé.
Après cela, Ghada a partagé avec nous quelques images qui décrivent le racisme d’un point de vue historique et a invité les participant.e.s à présenter leurs pensées sur ces images. Les participant.e.s ont été choqués et se sont sentis concernés par les photos et surtout par les histoires qu’elles racontent.
C’est la dernière image que Ghada a partagée au cours de la session, soulageant les participants. Ils ont apprécié le fait que cette dernière image dégageait des ondes positives, montrant des personnes défendant leurs droits et se battant pour l´égalité des libertés.
L’activité suivante consistait à écouter une chanson en rapport avec le rasicme, ayant comme titre « Black people song ».
Après avoir regardé la vidéo et écouté la chanson, les participant.e.s ont été répartis en petits groupes et ont répondu aux questions suivantes:
- Ou pouvons-nous faire l’expérience du racisme ?
- Avez-vous déjà été confronté à une situation raciste ? Comment l’avez-vous ressentie ?
- Considérez-vous que votre pays est raciste ?
Ensuite, Melissa a animé la partie suivante où elle a présenté quelques raisons de la propagation du racisme sur les médias sociaux, et a invité les participants à donner leur avis.
After that, the attendees answered several questions using the Mentimeter application. One of the questions was: “What would you do if someone made a racist post on social media?”
Ce qui a conduit les participant.e.s à aborder le sujet du racisme et des médias sociaux en mentionnant le mouvement « Black lives matter ».
Ensuite, les participant.e.s ont parlé du racisme et des médias en mentionnant certains médias connus qui soutiennent les mouvements contre le racisme.
La dernière partie de la session a été animée par Tokki, qui a parlé du racisme systémique et de la manière dont les différentes institutions ou organisations gèrent le racisme. Pendant sa partie, Tokki a mentionné quelques exemples et statistiques concernant la différence de comportement dans le domaine de l’éducation.
Il a ensuite présenté des films qui traitent de la lutte contre le racisme et nous a réparti en petits groupes pour discuter de ces films et partager nos opinions à leur sujet. A la fin de la session, un formulaire de feedback a été envoyé à tous les participant.e.s afin d’évaluer la session.